Blog

Credibly reintermediate backend ideas for cross-platform models. Continually reintermediate integrated processes through technically sound intellectual capital.
18/أبريل/2024

يلزم


01/أكتوبر/2022

التعليمات:

* الاستبيان التالي يهدف لتحديد ما إذا كان طفلك يظهر أعراضًا مشابهة لأعراض الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) ويهدف إلى استخدامه كأداة مسح؛ وليست أداة تشخيصية.

 

لا يمكن إجراء التشخيص الدقيق إلا من خلال التقييم الإكلينيكي من قبل المختص.

 يحتوي هذا الاستبيان على مجموعة من العبارات التي تصف سلوك الطفل في المنزل، والمرجو منك أن تقرأها جيداً وأن تحدد بدقة مدى انطباق كل منها على طفلك وذلك باختيار الرقم المناسب بجانب كل عبارة في الخانة التي ترى أنها الأكثر انطباقاً بما يناسب عمره او حالته الصحية.
1. 
مدة انتباه طفلي قصيرة حيث لا يستطيع تركيز انتباهه على شيء محدد لمدة طويلة

2. 
يتشتت انتباهه لأي شيء حوله

3. 
يجد صعوبة في الاستماع

4. 
عندما اتحدث معه يبدو وكأنه لا ينصت لي

5. 
غير قادر على متابعة الحوار

6. 
يجد صعوبة في فهم المعلومات الجديدة

7. 
لا يستطيع استيعاب التعليمات التي يسمعها

8. 
يجد صعوبة في التعرف على شكل الأشياء ولا يلاحظ التشابه والاختلاف بينهما.

9. 
ينسى التعليمات ويحتاج إلى تذكيره.

10. 
ينسى في المنزل بعض الأشياء التي يحتاج إليها في المدرسة

11. 
ينسى أو يفقد بعض اغراضه في المدرسة.

12. 
ينسى عمل الأشياء الروتينية التي يجب أن يقوم بها بشكل يومي

13. 
يخطئ في عمل الأشياء التي سبق أن تعلم خطواتها أو ترتيبها.

14. 
لا يستطيع الانتهاء من العمل الذي يقوم به بدون مساعدة الآخرين.

15. 
يتردد عند اتخاذ اي قرار حتى لو كان بسيطاً

16. 
أعماله المدرسية اومهامه المنزلية غير مكتمله.

17. 
أعماله المدرسية مليئة بالأخطاء.

18. 
أعماله المدرسية مليئة بالمحو والشطب وكتبه ودفاتره غير نظيفة.

19. 
كتاباته رديئة وغير منظمة.

20. 
يقفز في الكتابة تاركاً بعض السطور أو الجمل بدون كتابة.

21. 
يخطئ في الكتابة حتى لو كان ينقل من كتاب أمامه.

22. 
يخطئ في القراءة حيث يحذف أو يضيف بعض الحروف أو الكلمات.

23. 
يقفز في القراءة تاركاً بعض السطور أو الجمل بدون قراءة.

24. 
يشرد ذهنه أثناء حل واجباته المنزلية أو استذكاره للدروس.

25. 
يحول الكلام الذي يسمعه إلى صيغة سؤال، أو يردد بعض مقاطعه.

26. 
لا يستطيع نقل الرسائل الشفهية من وإلى الآخرين.

27. 
عندما يتحدث عن شيء أو واقعة فإن حديثه يكون ناقصاً أو غير مترابط وينسى الأسماء أو وصف الأشياء أو تسلسل الأحداث.

28. 
يبتعد عن المشاركة في الأعمال التي تحتاج إلى تفكير.

29. 
كثير الحركة لا يهدأ ولا يستقر في مكانه

30. 
يتململ في جلسته ويتلوى بيديه ورجليه.

31. 
يظل يمشي ذهاباً وإياباً في المكان الذي يوجد فيه بدون سبب أو هدف واضح.

32. 
يحدث صخباً وضوضاءً مزعجة في المكان الذي يوجد فيه.

33. 
يتحدث بكثرة.

34. 
يتحدث أثناء حديث الآخرين.

35. 
يتحدث في الأوقات التي تحتاج إلى هدوء.

36. 
يتدخل في لعب الأطفال الآخرين على غير رغبة منهم.

37. 
يعبث في الأشياء التي تقع في متناول يده.

38. 
يخطف لعب وأشياء الأطفال الآخرين.

39. 
يجري ويرقص ويقفز أثناء تنقله من مكان إلى آخر.

40. 
يتسلق الأشياء العمودية في المكان

41. 
يجعل المكان الذي يوجد فيه مبعثراً وغير منظم.

42. 
أعماله تخلو من النظام والترتيب.

43. 
بعد انتهائه من العمل أو ممارسة النشاط لا يضع الأدوات التي استخدمها في مكانها الصحيح.

44. 
يصعب السيطرة على سلوكه عندما يخرج مع الأسرة.

45. 
يبدأ في العمل قبل أن يتلقى التعليمات.

46. 
متسرع في استجابته ويتفاعل مع الأمور فوراً بدون تفكير.

47. 
عجول لا يستطيع الانتظار في دوره في الألعاب أو المواقف الاجتماعية.

48. 
يجب أن تجاب مطالبه في الحال ويستخدم لتحقيق ذلك حيلاً شتى مثل البكاء الشديد والصراخ العالي.

49. 
شديد الانفعال ولا يستطيع التحكم في سلوكه الاجتماعي.

50. 
متقلب المزاج وانفعالاته غير ثابتة فقد يكون هادئ وفجأة يثور ويغضب.

51. 
يريد أن يكون نصيبه في كل شيء أكبر من نصيب الأطفال الآخرين.

52. 
يقاطع حديث الاخرين.

53. 
عنيد يرفض اتباع التعليمات، وقد يعمل العكس.

54. 
يقوم بسلوكيات تعرض حياته للخطر مثل القفز من أماكن مرتفعة أو الجري في شارع مزدحم بالسيارات دون أن ينظر إلى الطريق.


26/سبتمبر/2022

Welcome to your التقييم السلوكي

يتحرك كثيرا حتى خلال جلوسه وذلك من خلال تحريك يديه أو رجليه أو جسده عموما

يسرح كثيرا … أحلام يقظة …

يصعب عليه الانسجام والانتظام مع الآخرين وكذلك اللعب بهدوء

لا يطبق التعليمات ويفشل كثيرا في إنهاء العمل المطلوب منه إذا كان يحتاج إلى تركيز

يتجنب المهام التي تحتاج إلى تركيز ذهني لمدة طويلة مثل حل الواجبات والعمل داخل الصف الدراسي

بسهولة يتشتت انتباهه لأي مثير آخر


SliderAboutAr-1200x259.jpg
06/أغسطس/2022

فلوريو VR أول علاج سلوكي يستخدم الواقع الافتراضي للاضطرابات والحالات العصبية النمائية

فلوريو VR  أول علاج سلوكي يستخدم الواقع الافتراضي للاضطرابات والحالات العصبية النمائية
هو عالم افتراضي آمن للمتعلمين لتزويدهم بالمهارات والأدوات التي يمكن تطبيقها في حياتهم اليومية.
تم تطوير منصة VR فلوريو للتدريب على المهارات الاجتماعية والسلوكية والتواصلية والحياتية للأفراد المصابين باضطراب التوحد
(ASD) ، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ، والقلق وحالات عصبية متنوعة أخرى.

التدريب باستخدام ميزات VR العالم الافتراضي :
حيث أثبتت الدراسات انه التدريب من خلال محاكاة الواقع أظهرت النتائج قدرتها كأداة فعالة في التدريب حيث تم دراسة البيئة لتكون جذابة و ممتعة من حيث تنوع البيئات والشخصيات وكذلك التدريبات قابلة للتكرار حيث يوفر Floreo التدريب في المواقف التي يصعب تكرارها في المنزل أو المدرسة أو الشارع او المواقف الاجتماعية المختلفة المطار المناسبات الاجتماعية و حتى التي يصعب تعريض المتعلم لها كالتنمر .

حيث الهدف الرئيسي هو تمكين المتعلمين من خلال ممارسة المهارات الاجتماعية بطريقة آمنة ومعززة.

الخبرة الخاضعة للإشراف
باستخدام جهاز iPad ، يستطيع الاخصائي توجيه و تشجيع المتعلم واختيار الدروس ومراقبة التقدم وتقديم الملاحظات للمتعلم بطريقة ممتعة وآمنة وجذابة .

يدعم Floreo العلاج عن بعد!

يمكن للاخصائي أن يقود جلسة Floreo مع جهاز iPad الخاص بهم من أي مكان في العالم (لديه إمكانية الوصول إلى الإنترنت) بينما يختبر المتعلم دروس الواقع الافتراضي المكثفة باستخدام iPhone وسماعات VR  المحمولة الخاصة مخصصة لتلائم المتعلم و تقدم الراحة


روبوت ناو NAO للتوحد :

  جسر التواصل نحو مشاركة اجتماعية أكبر !

NAO   واجهة تكنولوجية تحاكي التفاعل البشري لجذب الأطفال بشكل طبيعي و يساعد في إنشاء جسور التواصل بين الطفل والأشخاص من حوله ، ويساعد في تقليل قلق الأطفال و يستهدف بشكل خاص تنمية المهارات لذوي التوحد للانتقال من العزلة إلى مشاركة اجتماعية وأكاديمية أكبر.

ما هي فوائد التدريب باستخدام روبوت ناو للتوحد؟

  • روبوت ناو مدعم ببرامج لذوي الاحتياجات الخاصة حيث المنهج يتبع مبادئ (ABA) التحليل السلوكي التطبيقي في بناءً أهداف التعلم ، تشمل تحفيز الاندماج في التفاعل الاجتماعي مثل : العمل في مجموعة ،زيادة التركيز ،  تنمية القدرة على الاستماع داخل مجموعة ، مشاركة الأفكار ، كيفية طلب استراحة اثناء الانشطة الجماعية بشكل مناسب ، كيفية الحفاظ على التركيز عند التوتر ، اهداف اكاديمية ، اتباع التوجيهات والإرشادات ، والتعرف على المشاعر ، التحية قول مرحبًا وداعًا و الكثير من المهارات الاخرى  .

  • يدعم بشكل كبير التطور العاطفي للأطفال من خلال تمكينهم من التعرف على مشاعرهم ومساعدتهم على فهم كيفية تأثيرها على سلوكهم.
  • يساعد في تطوير مهارات التواصل الاجتماعي من خلال الأنشطة والأساليب الملائمة لاحتياجاتهم الفردية وقدراتهم.
  • تطوير القدرات الحركية من خلال تقديم جلسات تمارين جماعية للاندماج في محيطه الاجتماعي و مع اقرانه مثل : اليوقا .. و العديد من التمارين الأخرى .

القيمة التربوية التي يضفيها التدريب باستخدام روبوت ناو  :
التقليد , المهارات الاجتماعية ، إدراك الجسد ،  الاستعداد للتعلم و المهارات الأكاديمية .


SliderAboutAr-1200x259.jpg
06/أغسطس/2022

Kinems منصة تقنية تعليمية شاملة بنهج متعدد الحواس

هي تقنية تعليم تكاملية مخصصة بالكامل لاحتياجات طفلك مجموعة من الألعاب الحركية التعليمية القائمة على منهج متعدد الحواس،  تحاكي جميع الأهداف التعليمية لمنهج المدراس من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الابتدائية حيث تركز على المهارات الاكاديمية الرياضيات و المهارات اللغوية من قراءة و كتابة و صولا الى المهارات الحركية و التي تستهدف أنشطة العلاج الوظيفي والطبيعي وتنمية المهارات الإدراكية والتي تجعل العملية التعليمية أكثر فعالية وذات تأثير أسرع في تطور طفلك.

استخدام الألعاب في عملية التعليم تجعل عملية التعلم تجربه مريحة في بيئة ممتعة وجذابة  .
” إنجاز أكبر في وقت أقل ” حيث يشعر الطفل أن عملية التدريب هي لعبة! يستمتع بها، حتى عندما تكون مرتبطة بمهام صعبة تزيد من تحفيز طفلك لتحقيقها !
ما هو أفضل من طفل سعيد للعمل معه !

تقديم الخدمة عن بعد في أي مكان :
منصة Kinems  تسمح للأخصائي بتقديم الخدمة عن بعد وكذلك بمتابعة تقدم طفلك من أي مكان و التفاعل مع زملائه بسهولة.

آلية العمل باستخدام تقنية kinems:
الخطوة 1
بناء علي خطة طفلك واحتياجاته الفردية  و مرحلته الدراسية، يساعد Kinems فورا في اختيار الألعاب المناسب لاحتياجه .
الخطوة 2
أثناء تدريب طفلك على الألعاب ، يتم رصد واستخراج تقارير فوريه دقيقة مع تحليلات بيانيه دقيقة .
الخطوة 3
بناء على التقارير ، يتم ضبط مستوى الصعوبة والانتقال من مستوى الى اخر .
الخطوة 4
يتم اصدار تقارير لكل جلسة بشكل مفصل ليتم مشاركتها مع الاهل و المعلمين .

المميزات و الخصائص :
ألعاب Kinems يتم استخدامها بالفعل من قبل الأخصائيين و المعلمين في جميع أنحاء العالم. لما تمتاز به التقنية من خصائص فريدة :

  • المشاركة والتخصيص

يرفع من جودة التدريب على المهارات من خلال أنشطة مخصصة تستند إلى أهداف الخطة الفردية للطفل .

  • الممارسة القائمة على الأدلة

تعمل Kinems مع جامعات في الولايات المتحدة وقام العلماء بالتأكيد على فعالية و تأثير ها الإيجابي في تطوير اكتساب المهارات الحركية و تحسين القدرات الإدراكية.

  • رصد التقدم

مراقبة نمو الطفل في كل من المهارات في الوظيفي والطبيعي والإدراكي، مما يجعل تفاصيل التدخلات المقدمة ذات تأثير لحظة بلحظة للعمل على تطوير الخطة المقدمة.


فوتون لذوي الاحتياجات الخاصة

فوتون لذوي الاحتياجات الخاصة هو أول روبوت تعليمي في العالم مصمم للعمل مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالإضافة إلى الاضطرابات العاطفية والاجتماعية. تم تصميم المنهج من قبل المختصين الذين يعملون مع الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة بشكل يومي ولديهم شغف بالتكنولوجيا. يلعب الفوتون دور صديق للطفل ، وهو دليل في عالم الأعراف الاجتماعية المربكة والتحديات اليومية الأخرى. يمكن للروبوت أن يتفاعل مع الاطفال و يسليهم ويحفزهم على تقديم أفضل ما لديهم.

تعليم برمجة متقدمة مبسطة
عند العمل مع الروبوت فوتون ، يطور الطلاب مهاراتهم في البرمجة من خلال تنفيذ برمجة بخطوات بسيطة و تفعيلها في الحياة الواقعية. وبهذه الطريقة ، يتعرفون بشكل أفضل على التكنولوجيا ولديهم فرصة لتعلم لغات البرمجة التي يستخدمها المبرمجون المحترفون. يحفز استخدام الروبوت الاطفال على إنشاء عمليات محاكاة للمشكلات ، وتطوير خوارزميات الروبوت ، ثم اختبار افتراضاتهم في بيئة ماديّة.


SliderAboutAr-1200x259.jpg
06/أغسطس/2022

تقنية تنمية الانتباه “ play attention

تركيز أفضل … أداء أفضل …انجاز افضل

لأكثر من 25 عامًا ، عملت التكنولوجيا المستوحاة من وكالة ناسا وبرامج التدريب المخصصة للوظائف التنفيذية على تحسين حياة الأطفال والبالغين في جميع أنحاء العالم.

ما هو تقنية “ تنمية الانتباه ” play attention؟ .

مدعم بأفضل الأدوات
تجمع Play Attention بين تقنية مراقبة الدماغ المستوحاة من وكالة ناسا ومجموعة أدوات ضخمة تتناول كل شيء بدءًا من التطور المعرفي إلى التنظيم الذاتي لتزويدك بحل كامل  و فردي.

مدعمة بالأبحاث
وجدت كلية الطب بجامعة تافتس بتمويل من وزارة التعليم الأمريكية إن Play Attention يحسن الانتباه والوظائف التنفيذية والأداء الأكاديمي والتحكم السلوكي لطلاب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

دعم مدى الحياة
يتم تعيين مدرب شخصي للوظائف التنفيذية لك والذي يدعمك في كل خطوة على طول مسارك ويرشدك ببرنامج فردي يناسب احتياجاتك.

الأطفال
من خلال التدريب عبر الإنترنت والبرامج المنزلية ، يمكن لطفلك تحقيق نتائج فائقة.

الكبار
عقلك هو أثمن ما تملكه. يمكن للبالغين من جميع الأعمار تحسين الوظائف التنفيذية.

تحسين الانتباه والذاكرة والوظيفة التنفيذية والتنظيم الذاتي.
Play Attention هو نظام كامل الخدمات قابل للتخصيص حسب احتياجاتك الخاصة. تستخدم Play Attention أحدث التقنيات المتاحة لمساعدتك أو مساعدة الشخص الذي تحبه على تطوير الوظائف التنفيذية الضرورية للوصول إلى إمكانات الفرد الكاملة. لكن التكنولوجيا في حد ذاتها ليست كافية. ينمو العقل أيضًا من خلال التمارين البدنية ، والتدريب / الإرشاد ، والتغذية الجيدة ، واليقظة ، وتشكيل السلوك ، وتدريب الوالدين. هذه كلها مكونات من نظام Play Attention.

منهج “الانتباه” الفريد و الشامل للتدريب على الوظائف التنفيذية
التكنولوجيا المستوحاة من وكالة ناسا + التدريب على المهارات الإدراكية + تشكيل السلوك = المهارات التي تدوم مدى الحياة
تدخل مناسب لكل من الفئات التالية :

  • ADHD الأطفال و البالغين
  • الزهايمر
  • القلق
  • التوحد
  • متلازمة داون
  • قلة التركيز
  • ضعف الذاكرة
  • صعوبات التعلم

كيف تبدأ .. تقدم بطلب استشارة
نناقش كيف نأخذ سمات مثل التشتت و فرط الحركة والتفكير الإبداعي والانفعالات العاطفية لتسخيرها. لتحكم في حياتك وتحسين النتائج المستقبلية في المدرسة والعمل والمنزل.
نحن مستعدون للمساعدة نعمل معا على :
تحديد نقاط القوة التي يمكن تعزيزها
تقييم نقاط الضعف التي تتأثر سلبًا بضعف القدرات للوظائف التنفيذية مثل الذاكرة , التركيز ..الخ )
ناقش سبب أهمية تطوير المهارات الحياتية وتشكيل السلوك.
تصميم خطة فردية و من ثم البدء فورا !
التدريب على الوظائف التنفيذية باستخدام التكنولوجيا المستوحاة من وكالة ناسا

آلية عمل تقنية تنمية الانتباه – play attention :
تستخدم Play Attention تقنية معتمدة من الفضاء مستوحاة من وكالة ناسا لمراقبة نشاط الدماغ ومستويات الانتباه من شريط يوضع على الذراع بشكل بسيط وسهل الاستخدام .

جميع ألعاب Play Attention تتفعل من خلال رصد تفاعل الدماغ , حيث يكون بإمكانك فقط ممارسة كل مهارة ” لعبة ” إذا كنت منتبهًا بالفعل. لذا إذا كنت ستتعلم المهارات وتنجز مهام الألعاب المصممة خصيصا لتطوير هذه المهارات ، فعليك أن تنتبه! سوف تتعلم كيفية الحفاظ على انتباهك من خلال ردود الفعل الفورية التي تتلقاها من التقنية أثناء اللعب. سوف تتعلم و تطور قدرتك في الحفاظ على انتباهك .


Cogmed

زيادة تركيز…تطوير الأداء…إنجاز الأمور بشكل أفضل!

هو برنامج تدريبي قائم على الأدلة لتحسين الانتباه

والقدرة على التركيز والتذكر حيث تعتبر من أساسيات النجاح في المدرسة والعمل والحياة اليومية. والعلاقات سواء مع الأسرة و المدرسة و العمل

ابتداء من 4 أسابيع من التدريب المعرفي الرقمي
يقوم مدرب محترف بتخصيص البرنامج وإرشادك من خلال التدريبات المعرفية ، التي يتم الوصول إليها من على جهاز كمبيوتر أو جهاز لوحي أو هاتف.



تأثير مثبت علميًا:
تم تصميم Cogmed من قبل علماء الأعصاب ، مع تأثير مثبت على الانتباه والذاكرة العاملة تم التحقق من صحتها في العديد من التجارب والتجارب السريرية واسعة النطاق ، مع نشر النتائج في أكثر من 120 مقالة علمية.

احصل على Cogmed لنفسك أو لأحد أفراد الأسرة
حيث ساعد Cogmed بالفعل أكثر من 200000 شخص يعانون من تشتت الانتباه ، وهو تدخل رئيسي لعدة حالات:

  • ADHD و ADD تشتت الانتباه / فرط الحركة وتشتت الانتباه
  • السكتة الدماغية وإصابات الدماغ
  • التأثيرات طويلة الأمد للولادة المبكرة
  • الأعراض الجانبية لعلاج السرطان



عيادة Bgaze ADHD للبالغين و الأطفال

أول عيادة تستخدم التقنيات لتقديم حلول التشخيص والعلاج المدعومة بالذكاء الاصطناعي لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه .

يشتمل نظام BGaze Clinic على أجهزة متطورة لتتبع العين لالتقاط أنماط حركة العين الدقيقة اللاإرادية (حاصلة على براءة اختراع في جميع أنحاء العالم) والتي توفر درجة أعلى من دقة التشخيص الموضوعية.



BGaze العيادة و الإمكانيات الفريدة و الأولى من نوعها في التشخيص و التدريب :
نظام سهل الاستخدام للتشخيص الكامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال والبالغين.
بروتوكول سهل و دقيق لتشخيص كامل وجيد التنظيم.

المدة الزمنية لعملية التقييم :
يسمح في 15 دقيقة بإجراء تقييم موضوعي يعتمد على الذكاء الاصطناعي.
تجمع عيادة BGaze بين التكنولوجيا المبتكرة للغاية والبروتوكول وفقًا للمعايير المعمول بها.



header-n2-1200x156.jpg
30/يناير/2018



في عيادات بريدج ، سيكتشف عملاؤنا نهجًا للتدخل النفسي والتصالح مع أنفسهم بغض النظر عن مخاوفهم.

هل تبدو قلقاً طوال الوقت؟ هل تظهر تغيرات في أنماط نومك؟ هل تعزل نفسك؟ هل تنسحب من نشاطاتك المفضلة؟

هل تشعر أنك فقدت الأمل في أي مساعدة؟ كلا، لا تجعل لليأس مكاناً في حياتك، فإن درب الأمل يبدأ من هنا !

ثق تماماً بأن مركزنا يقدم لك جميع خدمات علم النفس من التقييمات والإستشارات والجلسات العلاجية الشاملة التي تناسبك. وهي مناسبة ايضاً للأزواج والعائلات.





WE CARE, WE CAN





WE CARE, WE CAN